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带符(fú)号搬家法
当一(yī)个计算题只有同一级运算(只有(yǒu)乘(chéng)除或只有加减运(yùn)算)又没有括号时,我(wǒ)们可(kě)以“带符号搬(bān)家”。
例如:
23-11+7=23+7-11
4×14×5=4×5×14
10÷8×4=10×4÷8
加(jiā)括号法(1)在加减运算中添括号时,括号(hào)前(qián)是加号,括号里(lǐ)不变号,括号前是(shì)减(jiǎn)号(hào),括号(hào)里要变号。
例如:
23+19-9=23+(19-9)
33-6-4=33-(6+4)
(2)在(zài)乘除运算中(zhōng)添(tiān)括号时,括(kuò)号前是(shì)乘号(hào),括(kuò)号(hào)里不(bù)变(biàn)号,括(kuò)号前(qián)是除(chú)号,括号里要变(biàn)号。
例(lì)如:
2×6÷3=2×(6÷3)
10÷2÷5=10÷(2×5)
凑十法想要巧算,首先我们要知(zhī)道好朋友数。
一(yī)位数中,那两个数(shù)相加(jiā)等于10呢?
1和9,2和(hé)8,3和7,4和6,5和5。
这五对(duì)数两两相加等于10,我们(men)把他(tā)们叫(jiào)做好朋友数。
破十法加(jiā)法学会了(le),现在我(wǒ)们来看(kàn)一(yī)下减(jiǎn)法吧~
计算15-3,宝贝儿们(me中国人在俄罗斯安全吗,中国人在俄罗斯怎么样n)都知道15是一个两位数(shù)。
十位上的1代表(biǎo)1个10,个位上(shàng)的5代表1个5。
所以,可(kě)以把15拆成(chéng)10和5。
遇到减(jiǎn)法,先用小数去减。
5-3够减吗?够减,5-3=2,10没有动,用(yòng)2+10就(jiù)是结果(guǒ)。
三年级(jí)数学快(kuài)速(sù)口算方法(fǎ)
只(zhǐ)要熟练掌(zhǎng)握计算(suàn)法则和运(yùn)算顺序,根(gēn)据题目本(běn)身的特点,使(shǐ)贺(hè)咐埋用合理、灵活的计算方法,化(huà)繁(fán)为简,化(huà)难为易,就(jiù)能算得又(yòu)快又准(zhǔn)确。
先为大(dà)家介(jiè)绍5个速算技巧(qiǎo):
1. 方(fāng)法(fǎ)一:带符(fú)号搬(bān)家法
当一(yī)个(gè)计算题(tí)只有同一(yī)级运(yùn)算(只有乘除或只(zhǐ)有加(jiā)减运算)又没(méi)有括号时,我(wǒ)们(men)可以(yǐ)“带符号搬家”。
例如(rú):
23-11+7=23+7-11
4×14×5=4×5×14
10÷8×4=10×4÷8
2. 方法二:结合律法
加括号(hào)法
(1)在加减运算中添(tiān)括号时,括号前是加号,括号(hào)里不变号,括(kuò)号前(qián)是减号(hào),括号里要变号。
例(lì)如:
23+19-9=23+(19-9)
33-6-4=33-(6+4)
(2)在乘除运算中添括号时(shí),括号前是乘(chéng)号,括号里不变号,括号前是除号,括号里要变(biàn)号(hào)。
例如:
2×6÷3=2×(6÷3)
10÷2÷5=10÷(2×5)
去括号法(fǎ)
(1)在禅蚂(mǎ)加(jiā)减运算中去括号(hào)时,括号(hào)前是加号,去(qù)掉括(kuò)号(hào)不变号,括号前是减(jiǎn)号,中国人在俄罗斯安全吗,中国人在俄罗斯怎么样去掉(diào)括号要变号(原来(lái)括号里的加,现在要变为(wèi)减(jiǎn);原(yuán)来是减(jiǎn),现在就(jiù)要变(biàn)为加)。
例如:
17+(13-7)=17+13-7
23-(13-9)=23-13+9
23-(13+5)=23-13-5
(2)在乘除运(yùn)算中去括号时(shí),括(kuò)号前(qián)是乘号,去(qù)掉括号不(bù)变号,括号前(qián)是(shì)除号,去(qù)掉括(kuò)号要变号(原来括(kuò)号(hào)里的(de)乘,现在就要(yào)变为除;原来是除,现在就要变为乘(chéng)。
)
例(lì)如:
1×(6÷2)=1×6÷2
24÷(3×2)=24÷3÷2
24÷(6÷3)=24÷6×3
3. 方法(fǎ)三:乘法(fǎ)分(fēn)配(pèi)律法
分配法
括号里是加或减运算,与另一个(gè)数相乘,注意(yì)分配。
例如:
8×(5+11)=8×5+8×11
提取公(gōng)因(yīn)式法
注意相同因数的提取。
例(lì)如:
9×8+9×2=9×(8+2)
4. 方法四:凑整法
看到名字,就知道(dào)这个方法的含义。
用此(cǐ)方法(fǎ)时,需要注(zhù)意观察,发现规律。
还(hái)要(yào)注意(yì)还哦,有(yǒu)借(jiè)有还,再借不难嘛。
例如:
99+9=(100-1)+(10-1)
5. 方法(fǎ)五(wǔ):拆分法
拆分(fēn)法就是为了方(fāng)便(biàn)计算,把(bǎ)一个数拆(chāi)成几个数。
这需要掌(zhǎng)握一些“好朋友”,如:2和5,4和5,4和25,8和125等。
分拆还要注意不(bù)要改变数的大小(xiǎo)哦。
例如:
32×125×25
=4×8×125×25
=(4×25)×(8×125)
=100×1000
要想(xiǎng)让孩子(zi)熟练(liàn)运(yùn)用速算方法,需要(yào)通过持(chí)之以恒的练习,提升计算(suàn)能简(jiǎn)液力,这样(yàng),无论平时做(zuò)作(zuò)业(yè)还(hái)是考试都能游(yóu)刃有余。
建议家长每天(tiān)抽(chōu)出5分钟时间(jiān),帮助孩子进行口算练习,培养(yǎng)孩子快速(sù)、准确(què)口(kǒu)算(suàn)的能(néng)力。
在练习过程(chéng)中,也(yě)要记录好用时,做完后马上(shàng)核对(duì)正(zhèng)误,并分析做错的原因(yīn)。
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最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了