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哈(hā)尔(ěr)滨理工大学的综(zōng)合实力(lì)排名第几，哈尔滨理(lǐ)工大学理(lǐ)工排名

　　全国(guó)综合排名(míng)178哈尔滨理工(gōng)大学电气专(zhuān)业全国(guó)排名9，其中高压绝缘全国第1。

　　博士后(hòu)科研流(liú)动站(zhàn)：电(diàn)气工程、仪器科学与技(jì)术、材料(liào)科学与工程、机械(xiè)工程(chéng)、管理科(kē)学(xué)与工程博士(shì)学位授权学科一(yī)级学科：　电气工(gōng)程、管理科学与工程、机械(xiè)工程、材料(liào)科学(xué)与工程、仪器(qì)科(kē)学与技术、计算机科学(xué)与技术二级学科：　电机与电(diàn)器、电力系统及其自动(dòng)化、高电压与(yǔ)绝缘技术、电力电子(zi)与电(diàn)力传动、电(diàn)工理论与新技(jì)术、　电介(jiè)质工程(chéng)（自设)、管理科学与工程(chéng)、机械制造及其自(zì)动化、机械电(diàn)子工程、机械(xiè)设计及理论(lùn)、　车辆工程、材(cái)料(liào)学、材料加工工程、材料物理与化学、精密仪器(qì)及(jí)机械、测试计(jì)量技术及仪器(qì)、　计算机系统结构、计(jì)算机(jī)软(ruǎn)件与理论、计算机应用技术、技术经(jīng)济与管(guǎn)理、思想政(zhèng)治教育以(yǐ)上学科是哈理工优势学科，特别(bié)是博(bó)士后流动站和(hé)博(bó)士点一级学(xué)科！所谓的院校排名是针(zhēn)对(duì)学(xué)校总体实力的排(pái)名(míng)，对选择具体(tǐ)专业或方(fāng)向的(de)考生而言意义(yì)不大，除(chú)非你指想(xiǎng)炫耀(yào)自(zì)己毕(bì)业(yè)学校的知名度(dù)更高！这(zhè)些排名极易(yì)对考(kǎo)生(shēng)产生误导，一般是对教(jiào)育不大知情者才热衷于此(cǐ)，这是很多教育专(zhuān)家极力反(fǎn)对的！因为每所高(gāo)校都(dōu)有(yǒu)自己的优(yōu)势(shì)学科，某些院校的综(zōng)合排名虽然低点，但单(dān)个学科上(shàng)的实(shí)力、师资(zī)和地位可(kě)能(néng)非常拔尖(jiān)，在业内领(lǐng)域具有很高认可度（211院校的排名(míng)一般低于(yú)985，但211高校中(zhōng)某些学科的实力(一方水等于多少升，一方水等于多少升水lì)是一些(xiē)985院(yuàn)校无(wú)法(fǎ)企及(jí)的，所以要淡(dàn)化学校的(de)规(guī)模(mó)化(huà)，突(tū)出办学定位和(hé)特色，集中优势师资和资源培育各(gè)专(zhuān)业的优秀人才(cái)，这才是可取之(zhī)道(dào)！）；

　　合(hé)肥工(gōng)业大学是211高(gāo)校（综合(hé)排名(míng)65左(zuǒ)右），排名(míng)绝(jué)对(duì)在成(chéng)都理工(gōng)大学(xué)（综合排名140左右）之前(qián)，但后者在地质方面有四个国家重点(diǎn)学科(kē)，培养的地(dì)质类(lèi)人才(cái)质量(liàng)和(hé)数量(liàng)比合肥工业大学(xué)的地(dì)质毕业生(shēng)普遍好，业内认可度也绝(jué)对(duì)更高；

　　上外(wài)、北(běi)外并非985高校(xiào)，但(dàn)有谁敢(gǎn)否认(rèn)上外、北外(wài)的语(yǔ)言类(lèi)毕(bì)业生总(zǒng)体上不(bù)如浙大、哈工大(dà)、上海交大的外语毕业生呢(ne)？教育的目的是提高人的综合素(sù)质和专业(yè)素(sù)养，中国很多高校为求大求全疯狂(kuáng)盲(máng)目扩招(zhāo)专(zhuān)业，催生了一批又一(yī)批师资配(pèi)置差、培(péi)养(yǎng)经(jīng)验无(wú)、就业(yè)和培(péi)养质量劣(liè)的垃圾专业，这(zhè)让(ràng)无数懵(měng)懂学子成为学校弱势专(zhuān)业的试(shì)验品和小白(bái)鼠，这是高等(děng)教育的误区(qū)，是对社会(huì)和学生及(jí)家长十分不负责的！麻省理工学院(yuàn)等不少国外知名大学都能严格控制所设专(zhuān)业(yè)数(shù)目和招(zhāo)生数，虽(suī)然专业较少(shǎo)、学(xué)生不多，但(dàn)是做出的(de)贡献(xiàn)、培养(yǎng)的人(rén)才质量是我们(men)大家有目共睹的！只(zhǐ)有学(xué)有(yǒu)所成(chéng)，对(duì)社(shè)会贡献更大，回(huí)报更多(duō)才能获得更好的(de)发展渠道(dào)和待遇，对社会和个人(rén)这一点(diǎn)才(cái)是最重要的；

　　如果无(wú)法实现(xiàn)教育应有(yǒu)的社会推进价(jià)值和(hé)对受教育者的价值，什么都白谈！那教育就是在浪费(fèi)他人青春、就是在(zài)耗(hào)费民脂民膏、就是(shì)在杀人！建(jiàn)议广大考生在(zài)选(xuǎn)择学校(xiào)和专业的时候(hòu)结合个(gè)人(rén)理想、爱好(hǎo)，综合考虑学校学科师资、办(bàn)学(xué)历史、省(shěng)部级和国(guó)家级重(z一方水等于多少升，一方水等于多少升水hòng)点(diǎn)学科设置情况、教师(shī)论文和科研项目情况、毕业生就业质(zhì)量和社会声誉等综(zōng)合考虑，理性判(pàn)断和选择学校及(jí)专业；

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